lunes, 8 de julio de 2024

SCÉNARIOS CRÉATIFS: "GRANDIR ENSEMBLE" ETWINNING

 


SCÉNARIOS CRÉATIFS:"GRANDIR ENSEMBLE"ETWINNING

ESCENARIOS CREATIVOS: "CRECIENDO JUNTOS” ETWINNING

CREATIVE SCENARIOS: "GROWING TOGETHER"



EL IES ATENEA DE CIUDAD REAL .ESPAÑA.PARTICIPA POR TERCERA VEZ EN UN PROYECTO ETWINNING -ESEP

 

Bajo el título de ESCENARIOS CREATIVOS: “CRECIENDO JUNTOS “, el alumnado y profesorado del IES Atenea de Ciudad Real, ha desarrollado un proyecto de innovación educativo multilingüe , multidisciplinar y multinivel, en francés, español e  inglés .

Este proyecto ha sido presentado en la Plataforma de Escuelas Europeas dentro del programa educativo eTwinning, impulsado por la Comisión Europea y Erasmus+ con el ánimo de abrir las aulas a otros centros europeos con los que se ha  colaborado. Los siete centros participantes han incluido a países como España, Francia, Italia y Turquía.

“ESCENARIOS CREATIVOS” presenta un espacio inclusivo, en el que, a través de la imaginación, las emociones y las habilidades, el alumnado participa en las actividades educativas de distintas áreas que animan a la creación de contenidos curriculares y a la construcción de productos experimentales de interés común. Estas actividades, potencian la cooperación y la colaboración, las destrezas y habilidades creativas en el alumnado innovador, y generan interés y bienestar en diferentes contextos: personal, social, laboral, económico, científico y artístico literario en un espacio seguro.

«Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo».

 Partiendo de esta cita de Albert Einstein, todos los participantes hemos seguido un «camino» de proyecto compuesto por actividades variadas , versátiles y muy creativas, dispuestos en ocasiones a modificar la idea principal de una actividad concreta para dar cabida a ideas, propuestas que a cada uno de los profesores nos apetecía aportar.

 «Escenarios Creativos: “creciendo juntos» ha centrado el corazón de las actividades en la palabra clave CREATIVIDAD, inevitablemente conectada con la inteligencia emocional, esa no sólo ha sido el leitmotiv de nuestro proyecto eTwinning, sino que sigue siéndolo de la acción Educativa que realizamos cada día con nuestros alumnos. Trabajar en un proyecto cooperativo eTwinning es siempre un reto porque implica un camino innovador que no siempre es fácil de poner en práctica.

Departamentos de francés, inglés, digitalización, biología, español lengua extranjera, y filosofía han cooperado en este proyecto, pudiendo desarrollar  el currículum y trabajar las competencias del alumnado en cada una de las disciplinas a través de las metodologías activas y el ABP(aprendizaje basado en proyectos).

Felicidades y enhorabuena a todos los participantes ,alumnado y profesorado participante en este maravilloso proyecto.

 Autoras colaboradoras:

-María Jesús Yun Trujillo. Departamento de Francés Lengua Extranjera IES Atenea-(España)

Fundadora y coordinadora del proyecto eTwinning . Embajadora eTwinning CLM.

-Rosanna Chieffo-Liceo "Quinto Orazio Flacco"  Portici (Italia), Miembro Docente  del proyecto eTwinning, docente de Español Lengua Extranjera.





                   

 

     







 

domingo, 4 de junio de 2023

Le journal de Bacchus/ El diario de Baco/ Il diario di Bacco. Proyecto eTwinning 2023

 El I.E.S Atenea apuesta por los Proyectos de Escuelas Europeas 2022-2023

El alumnado de 2º de Bachillerato matriculado en la materia de Francés Lengua Extranjera Bilingüe, participa por primera vez en Proyectos Educativos Internacionales eTwinning, la mayor comunidad para profesorado y alumnado de toda Europa .
Etwinning es una iniciativa de la Comisión Europea​ que forma parte de Erasmus+, el programa de la Unión Europea en materia de educación, formación, juventud y deporte.​ Su principal objetivo es el de fomentar la colaboración escolar en Europa utilizando las tecnologías de la información y la comunicación utilizando su propia plataforma para un aprendizaje de excelencia.
Los proyectos cuentan con una duración de un año escolar en el cual, a su término, el alumnado puede optar a la obtención de sello de calidad nacional y sello de calidad europeo premiando así, el trabajo de un alumnado que se percibe como agente de cambio, dentro del liderazgo compartido, el intercambio, la inclusión y la innovación pedagógica.
En este caso, el departamento de Francés ha optado por presentar dos proyectos en los que han participado como docentes: María Jesús Yun Trujillo, fundadora de los proyectos y Jefa de Departamento de Francés de nuestro centro IES Atenea en Ciudad Real, Clara Elizabeht Báez, cofundadora y profesora de español del ITE Rafaelle Piria y embajadora eTwinning en Reggio Calabria, Italia.
Otros centros nacionales han colaborado también en este proyecto.
Le journal de Bacchus/ El diario de Baco/ Il diario di Bacco.




domingo, 28 de mayo de 2023

Proyecto eTwinning 2022-2023: Partager des expériences, c’est un cadeau./El regalo de compartir experiencias.

 

1º y 3ºESO Proyecto eTwinning 2022-2023: Partager des expériences, c’est un cadeau./El regalo de compartir experiencias.

IES Atenea (España)/Collège Haut- Mesnil (Francia)





Los alumnos de 1º,  3º E.S.O y 2º de Bachillerato matriculados en la materia de Francés Lengua Extranjera Bilingüe, participan por primera vez en Proyectos Educativos Internacionales eTwinning, la mayor comunidad para profesores y alumnos de toda Europa .

Etwinning es una iniciativa de la Comisión Europea​ que forma parte de Erasmus+, el programa de la Unión Europea en materia de educación, formación, juventud y deporte.​ Su principal objetivo es el de fomentar la colaboración escolar en Europa utilizando las tecnologías de la información y la comunicación utilizando su propia plataforma para un aprendizaje de excelencia.

Los proyectos cuentan con una duración de un año escolar en el cual, a su término, los alumnos pueden optar a la obtención de sello de calidad nacional y sello de calidad europeo premiando así,  el trabajo de un  alumnado  que se percibe como agente de cambio,  dentro  del liderazgo compartido, el intercambio, la  inclusión y la innovación pedagógica.

En este caso, el departamento de Francés ha optado por presentar dos proyectos en los que han participado como docentes: María Jesús Yun Trujillo, fundadora de los proyectos y Jefa de Departamento de Francés de nuestro  centro IES Atenea en  Ciudad Real, España. Rocío Ginés Villanueva, cofundadora y profesora de español del Collège Haut Mesnil en Montrouge, Francia.













martes, 10 de mayo de 2022

PROYECTO ETWINNING 2022: NUESTRAS RUTAS. "TRAS LAS HUELLAS DEL QUIJOTE"/ NOS CHEMINS: "SUR LES TRACES DU QUICHOTTE"

 Durante el presente año 2022, los alumnos de 2º de bachillerato de francés de nuestro instituto IES Ribera del Bullaque, junto con 1º de bachillerato y 3ºESO han podido colaborar con entusieasmo junto a sus compañeros italianos de 4ºCT del ITE Piria en Calabria (Italia), y los alumnos franceses del Collège Haut Mesnil (France)

En este proyecto multidisciplinar, los alumnos han recorrido y compartido los itinerarios patrimoniales de las rutas autóctonas, correspondientes a los distintos territorios a los que pertenecen los colegios participantes de España, Francia, Italia. El personaje de Don Quijote de la Mancha, nos ha servido de inspiración y guía a lo largo del desarrollo de nuestras actividades en este viaje.
El objetivo principal era  el de fomentar el respeto del medio ambiente y valorar el patrimonio cultural y ambiental autóctono a través de la cooperación. Los alumnos se han acercado a estos itinerarios a través de las lenguas extranjeras y el enfoque intercultural de los contenidos. Además, los alumnos han elaborado una serie de materiales que serán publicados en distintas webs y blogs educativos.


RESULTADOS :
Tomando como metodología el trabajo colaborativo y responsable, el enfoque multidisciplinar y las inteligencias múltiples en un marco inclusivo, esperamos que todos los alumnos mejoren sus competencias sociales, creativas y comunicativas en lengua extranjera utilizando el español y el francés como lenguas vehiculares, así como aumentar sus capacidades en la utilización de Internet en medio de un aprendizaje activo, descubriendo lo que nos une a través del personaje universal del Quijote.
Compartiendo nuestras rutas:LA RUTA DEL QUIJOTE (CLM.ESPAÑA), FRANCIA: París- Versalles.<>ESPAÑA e ITALIA: Calabria.<> ESPAÑA ,  pretendemos hacer crecer nuestros lazos internacionales entre países europeos sintiéndonos cada vez más miembros de la comunidad europea potenciando el trabajo en equipo y despertando en los alumnos  conciencia y comprensión intercultural y medioambiental implementando la  inclusión y la igualdad .
 


-Desarrollar la interdisciplinariedad entre centros educativos europeos dentro de una metodología interactiva entre centros, profesores, alumnos y comunidad educativa.

Recoger las actividades cooperativas y colaborativas, aportadas por todos los miembros nacionales e iternacionales del proyecto y presentarlas en su difusión:

1-Documento Web  : Cartas de encuentro.

2-Diseño del Logo del proyecto.

3-Edición y publicación del Itinerario femenino con Dulcinea en ebook colaborativo.

4-Documentos  Pictóricos  comunes, sobre  El Quijote en nuestras rutas de España, Italia y Francia.

5-Creación del Calendario Dulcinea . 

6-Elaboración y publicación del Comic : Las nuevas aventuras de Don Quijote.

7.-¡A jugar! :Actividad  multi task entre aulas internacionales (España-Italia)

8-Publicación de un Padlet colaborativo sobre "Nuestros molinos nos unen"

9-Realización de un video colaborativo internacional de " Las lecturas del Qujijote en vivo"-

10.Difundir a la comunidad educativa , através de exposiciones en el centro,  redes sociales,web del centro ,blogs etc, las actividades de los distintos miembros de los países participantes  del proyecto.

Por último desarrollar la interdisciplinariedad entre centros educativos europeos dentro de una metodología interactiva entre centros, profesores, alumnos y comunidad educativa.







domingo, 8 de mayo de 2022

 

 "UN AMIGO ES UN TESORO"... PROYECTO ETWINNING 2022 QUE BUSCA LA INCLUSIÓN DE TODO EL ALUMNADO.


Este proyecto consiste en el intercambio y ayuda mutua de alumnos de colegios asociados. Las actividades que se llevan a cabo están encaminadas a motivar a los alumnos, en especial a los de enseñanzas diferentes y a los ALUMNOS ACNEAE en su aprendizaje de español, francés y ICTE, y a concienciarles de la riqueza de una cultura diferente. La presentación de cada aluno, de su colegio, de su horario y su ruta, sus aficiones, las fiestas y tradiciones de cada país socio serán parte de los temas de las actividades que contempla este proyecto, cuya producción final termina con   la realización de un e-book de las actividades colaborativas  de los alumnos  que muestra el itinerario recorrido por los alumnos en este proyecto que parte del tema de la amistad en este hermanamiento de escuelas europeas  inclusivas .


domingo, 12 de diciembre de 2021

RETO: DISEÑA TU ESBOZO PARA TU FUTURO PROYECTO.




RETO: DISEÑA TU ESBOZO PARA TU FUTURO PROYECTO 



¡Hola a todos ! Os dejo el esbozo de mi futuro proyecto para intentar conseguir un proyecto de calidad eTwinnig. Para ello podéis seguir el siguiente enlace a la web.
https://www.canva.com/design/DAEx-BU6wSM/_cJOd2l33EZul4R6WF76MA/view 👈(cliquea aquí). 

*EN CASO DE QUE NO OS FUNCIONARA EL ENLACE ,OS LO DEJO EN ESTE VIDEO PRESENTACIÓN.