domingo, 4 de junio de 2023

Le journal de Bacchus/ El diario de Baco/ Il diario di Bacco. Proyecto eTwinning 2023

 El I.E.S Atenea apuesta por los Proyectos de Escuelas Europeas 2022-2023

El alumnado de 2º de Bachillerato matriculado en la materia de Francés Lengua Extranjera Bilingüe, participa por primera vez en Proyectos Educativos Internacionales eTwinning, la mayor comunidad para profesorado y alumnado de toda Europa .
Etwinning es una iniciativa de la Comisión Europea​ que forma parte de Erasmus+, el programa de la Unión Europea en materia de educación, formación, juventud y deporte.​ Su principal objetivo es el de fomentar la colaboración escolar en Europa utilizando las tecnologías de la información y la comunicación utilizando su propia plataforma para un aprendizaje de excelencia.
Los proyectos cuentan con una duración de un año escolar en el cual, a su término, el alumnado puede optar a la obtención de sello de calidad nacional y sello de calidad europeo premiando así, el trabajo de un alumnado que se percibe como agente de cambio, dentro del liderazgo compartido, el intercambio, la inclusión y la innovación pedagógica.
En este caso, el departamento de Francés ha optado por presentar dos proyectos en los que han participado como docentes: María Jesús Yun Trujillo, fundadora de los proyectos y Jefa de Departamento de Francés de nuestro centro IES Atenea en Ciudad Real, Clara Elizabeht Báez, cofundadora y profesora de español del ITE Rafaelle Piria y embajadora eTwinning en Reggio Calabria, Italia.
Otros centros nacionales han colaborado también en este proyecto.
Le journal de Bacchus/ El diario de Baco/ Il diario di Bacco.




domingo, 28 de mayo de 2023

Proyecto eTwinning 2022-2023: Partager des expériences, c’est un cadeau./El regalo de compartir experiencias.

 

1º y 3ºESO Proyecto eTwinning 2022-2023: Partager des expériences, c’est un cadeau./El regalo de compartir experiencias.

IES Atenea (España)/Collège Haut- Mesnil (Francia)





Los alumnos de 1º,  3º E.S.O y 2º de Bachillerato matriculados en la materia de Francés Lengua Extranjera Bilingüe, participan por primera vez en Proyectos Educativos Internacionales eTwinning, la mayor comunidad para profesores y alumnos de toda Europa .

Etwinning es una iniciativa de la Comisión Europea​ que forma parte de Erasmus+, el programa de la Unión Europea en materia de educación, formación, juventud y deporte.​ Su principal objetivo es el de fomentar la colaboración escolar en Europa utilizando las tecnologías de la información y la comunicación utilizando su propia plataforma para un aprendizaje de excelencia.

Los proyectos cuentan con una duración de un año escolar en el cual, a su término, los alumnos pueden optar a la obtención de sello de calidad nacional y sello de calidad europeo premiando así,  el trabajo de un  alumnado  que se percibe como agente de cambio,  dentro  del liderazgo compartido, el intercambio, la  inclusión y la innovación pedagógica.

En este caso, el departamento de Francés ha optado por presentar dos proyectos en los que han participado como docentes: María Jesús Yun Trujillo, fundadora de los proyectos y Jefa de Departamento de Francés de nuestro  centro IES Atenea en  Ciudad Real, España. Rocío Ginés Villanueva, cofundadora y profesora de español del Collège Haut Mesnil en Montrouge, Francia.













martes, 10 de mayo de 2022

PROYECTO ETWINNING 2022: NUESTRAS RUTAS. "TRAS LAS HUELLAS DEL QUIJOTE"/ NOS CHEMINS: "SUR LES TRACES DU QUICHOTTE"

 Durante el presente año 2022, los alumnos de 2º de bachillerato de francés de nuestro instituto IES Ribera del Bullaque, junto con 1º de bachillerato y 3ºESO han podido colaborar con entusieasmo junto a sus compañeros italianos de 4ºCT del ITE Piria en Calabria (Italia), y los alumnos franceses del Collège Haut Mesnil (France)

En este proyecto multidisciplinar, los alumnos han recorrido y compartido los itinerarios patrimoniales de las rutas autóctonas, correspondientes a los distintos territorios a los que pertenecen los colegios participantes de España, Francia, Italia. El personaje de Don Quijote de la Mancha, nos ha servido de inspiración y guía a lo largo del desarrollo de nuestras actividades en este viaje.
El objetivo principal era  el de fomentar el respeto del medio ambiente y valorar el patrimonio cultural y ambiental autóctono a través de la cooperación. Los alumnos se han acercado a estos itinerarios a través de las lenguas extranjeras y el enfoque intercultural de los contenidos. Además, los alumnos han elaborado una serie de materiales que serán publicados en distintas webs y blogs educativos.


RESULTADOS :
Tomando como metodología el trabajo colaborativo y responsable, el enfoque multidisciplinar y las inteligencias múltiples en un marco inclusivo, esperamos que todos los alumnos mejoren sus competencias sociales, creativas y comunicativas en lengua extranjera utilizando el español y el francés como lenguas vehiculares, así como aumentar sus capacidades en la utilización de Internet en medio de un aprendizaje activo, descubriendo lo que nos une a través del personaje universal del Quijote.
Compartiendo nuestras rutas:LA RUTA DEL QUIJOTE (CLM.ESPAÑA), FRANCIA: París- Versalles.<>ESPAÑA e ITALIA: Calabria.<> ESPAÑA ,  pretendemos hacer crecer nuestros lazos internacionales entre países europeos sintiéndonos cada vez más miembros de la comunidad europea potenciando el trabajo en equipo y despertando en los alumnos  conciencia y comprensión intercultural y medioambiental implementando la  inclusión y la igualdad .
 


-Desarrollar la interdisciplinariedad entre centros educativos europeos dentro de una metodología interactiva entre centros, profesores, alumnos y comunidad educativa.

Recoger las actividades cooperativas y colaborativas, aportadas por todos los miembros nacionales e iternacionales del proyecto y presentarlas en su difusión:

1-Documento Web  : Cartas de encuentro.

2-Diseño del Logo del proyecto.

3-Edición y publicación del Itinerario femenino con Dulcinea en ebook colaborativo.

4-Documentos  Pictóricos  comunes, sobre  El Quijote en nuestras rutas de España, Italia y Francia.

5-Creación del Calendario Dulcinea . 

6-Elaboración y publicación del Comic : Las nuevas aventuras de Don Quijote.

7.-¡A jugar! :Actividad  multi task entre aulas internacionales (España-Italia)

8-Publicación de un Padlet colaborativo sobre "Nuestros molinos nos unen"

9-Realización de un video colaborativo internacional de " Las lecturas del Qujijote en vivo"-

10.Difundir a la comunidad educativa , através de exposiciones en el centro,  redes sociales,web del centro ,blogs etc, las actividades de los distintos miembros de los países participantes  del proyecto.

Por último desarrollar la interdisciplinariedad entre centros educativos europeos dentro de una metodología interactiva entre centros, profesores, alumnos y comunidad educativa.







domingo, 8 de mayo de 2022

 

 "UN AMIGO ES UN TESORO"... PROYECTO ETWINNING 2022 QUE BUSCA LA INCLUSIÓN DE TODO EL ALUMNADO.


Este proyecto consiste en el intercambio y ayuda mutua de alumnos de colegios asociados. Las actividades que se llevan a cabo están encaminadas a motivar a los alumnos, en especial a los de enseñanzas diferentes y a los ALUMNOS ACNEAE en su aprendizaje de español, francés y ICTE, y a concienciarles de la riqueza de una cultura diferente. La presentación de cada aluno, de su colegio, de su horario y su ruta, sus aficiones, las fiestas y tradiciones de cada país socio serán parte de los temas de las actividades que contempla este proyecto, cuya producción final termina con   la realización de un e-book de las actividades colaborativas  de los alumnos  que muestra el itinerario recorrido por los alumnos en este proyecto que parte del tema de la amistad en este hermanamiento de escuelas europeas  inclusivas .


domingo, 12 de diciembre de 2021

RETO: DISEÑA TU ESBOZO PARA TU FUTURO PROYECTO.




RETO: DISEÑA TU ESBOZO PARA TU FUTURO PROYECTO 



¡Hola a todos ! Os dejo el esbozo de mi futuro proyecto para intentar conseguir un proyecto de calidad eTwinnig. Para ello podéis seguir el siguiente enlace a la web.
https://www.canva.com/design/DAEx-BU6wSM/_cJOd2l33EZul4R6WF76MA/view 👈(cliquea aquí). 

*EN CASO DE QUE NO OS FUNCIONARA EL ENLACE ,OS LO DEJO EN ESTE VIDEO PRESENTACIÓN.






domingo, 4 de julio de 2021

PROYECTO ETWINNING 2021 ESPAÑA- FRANCIA. Descubriendo una nueva lengua y nuevos amigos./À la découverte d'une nouvelle langue et de nouveaux amis.

 PROYECTO ETWINNING 2021 ESPAÑA- FRANCIA.

Descubriendo una nueva lengua y nuevos amigos./À la découverte d'une nouvelle langue et de nouveaux amis. 




Este proyecto en el que hemos intervenido dos profesoras y cuarenta y cinco alumnos de España y Francia de los centros educativos IEs Ribera del Bullaque (Porzuna) en Ciudad Real y el Collège de Saint -Exupéry de Vanves a concluido de manera exitosa.




Este proyecto consiste en intercambiar y ayudar a alumnos de centros educativos asociados en la comunidad eTwinning. Las actividades realizadas tienen como objetivo, motivar a los alumnos en el aprendizaje del francés y el español y las TIC, así como concienciarlos de la riqueza cultural diferente. La presentación de cada uno, su colegio, su horario y rutina, sus aficiones, fiestas y tradiciones de cada país socio son parte de los temas de las actividades abordadas en este proyecto